با قياس بحسب ماده آن آغاز مي‌شود؛ برهان، جدل، خطابه، شعر، مغالطه. بحثي كه با عنوان صناعات خمس معروف شده است. آخرين بحث نيز اجزاء عرضي مغالطه است؛ ناسزا، باطل، خشم، مغلق، حاشيه، هيجان، عقايد.
از زمان دبيرستان اين عادت را پيدا كردم؛ ترسيم نمودار و استفاده از تصويرسازي در خلاصه‌نويسي درس، آن‌هم هم‌زمان با تدريس استاد و در سر كلاس. خيلي آثار خوبي هم داشت، به طرز عجيبي به حفظ و يادگيري كمك مي‌كرد. سال ۱۳۷۶ كه وارد حوزه علميه شدم، همين شيوه و روش را ادامه دادم. سر كلاس كه مي‌نشستم، وقتي استاد تدريس مي‌كرد، به سرعت سرفصل‌هاي اصلي را خلاصه كرده و با استفاده از فلش‌هاي فانتزي و خطوط پررنگ و كم‌رنگ تركيبي مي‌ساختم كه منحصر به همان بحث باشد و ياد آن عناوين را به صورت تصويري در ذهنم حفظ كند. جاهايي هم كه نكاتي به ذهن خودم خطور مي‌كرد و ربطي به استاد نداشت، با قرار دادن در كروشه از بحث استاد متمايز مي‌كردم. بدين‌ترتيب مي‌توانستم ديدگاه خود را نيز ثبت كنم. اين دفترها باقي مانده و امروز عمومي شده است. اگر محصّل حوزه هستيد مي‌توانيد دريافت كنيد و براي يادگيري ساده‌تر به كار بگيريد و يا صرفاً براي استفاده از شيوه، تكنيك‌هاي استفاده شده را برداشت كنيد.
انسان رشد مي‌كند و رشد نياز به رفع اشتباهات دارد. لطفاً اشتباهاتم را ذيلاً بيان فرماييد:
شكر
پنجشنبه ۱۶ تير ۱۴۰۱تشكر
جمعه ۱۶ دي ۱۴۰۱صناعات خمس
يكشنبه ۱۶ بهمن ۱۴۰۱تت
دوشنبه ۱۷ بهمن ۱۴۰۱دست نوشته هاي تان عالي است
دوشنبه ۱ اسفند ۱۴۰۱صناعات خمس
سه شنبه ۲۶ ارديبهشت ۱۴۰۲سلام
جمعه ۱۲ خرداد ۱۴۰۲تلخيص
دوشنبه ۲۲ خرداد ۱۴۰۲سلام
دست يابي به حقيقت بدون درك و شناخت و يادگيري صناعات خمس مقدور نيست پس كار شما بسيار ارزنده و قابل تقدير است.
شنبه ۷ مرداد ۱۴۰۲عشق
پنجشنبه ۲۷ مهر ۱۴۰۲جزوه منطق
پنجشنبه ۲۱ دي ۱۴۰۲
اين نوشته را مي‌توانيد به صورت رايگان از لينك‌هاي روبه‌رو دريافت نماييد.
تماس
پيامك
ايميل
ذخيره
